¡Hola a tod@s!

En el siguiente enlace encontraréis un juego donde los alumnos pueden trabajar el valor de las regletas, familiarizándose con cada una de ellas y trabajando, al mismo tiempo, la composición y descomposición de números. 

¡A jugar!

20 PUZLES CON REGLETAS

Estimadas familias.

Esta semana vamos a comenzar a leer en casa con la letra "P / p". Leemos un ratito cada día las páginas 10 y 11 del libro "Aprendo a leer". 

Un saludo y gracias por vuestra colaboración. 

¡Muy buenas!

Esta semana queremos pediros que trabajéis en casa un poquito esta poesía de la letra "P". El martes tenemos previsto recitarla en la clase de 2º A y queremos que nos salga muy bien. Aunque la trabajaremos en clase durante estos días, nunca está de más dar un repasito antes de la actuación. 

¡Muchas gracias por vuestra ayuda!

Hola a tod@s, Isabel de 1º A y Samuel Amor de 1º B nos han traído la poesía de la letra "S".

Hola a tod@s, Isabel de 1º A y Samuel Amor

de 1º B nos han traído la poesía de la letra "S":

Hola a tod@s, Isabel de 1º A y Samuel de 1º B nos han traído la poesía de la letra "S":

¡Muy buenas!

Esta semana queremos pediros que trabajéis en casa un poquito esta poesía de la letra "S". El martes tenemos previsto recitarla en la clase de 5 años y queremos que nos salga muy bien. Aunque la trabajaremos en clase durante estos días, nunca está de más dar un repasito antes de la actuación. 

¡Muchas gracias por vuestra ayuda!

Estimadas familias.

Esta semana vamos a comenzar a leer en casa con la letra "S / s". Leemos un ratito cada día las páginas 8 y 9 del libro "Aprendo a leer". 

Un saludo y gracias por vuestra colaboración. 

Hola a tod@s, Elsa de 1º B nos ha traído la poesía de la letra "L":

Mario de 1º A y Pedro Juan de 1º B nos han traído la poesía de la letra "M":

Acceso Oxford Plus

Estimadas familias:

Este año contamos con un acceso a Oxford Plus para alumnos. Gracias a ésto, los alumnos podrán repasar en casa los contenidos de inglés trabajados en el aula. La plataforma dispone de muchos juegos y recursos interactivos.

Al ser menores de edad, necesitamos que el registro lo realice el padre o madre de cada alumno.

El procedimiento es muy sencillo. Tan sólo tenéis que acceder a la siguiente web e iniciar el proceso de registro:

OXFORD PLUS - Regístrate

Les hemos entregado a los alumnos una hoja con las instrucciones y con el código del centro que tendréis que introducir para finalizar el registro.

Para facilitarles el acceso a los alumnos, os rogamos que, por favor, todos establezcáis la misma contraseña, que será: conde1 (todo en minúsculas).

Cuando lo hayáis realizado, enviadnos la ficha cumplimentada a clase.

¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

José Víctor Sánchez Moya. Coordinador del Programa Bilingüe. 

¡Queridas familias!

Los alumn@s de primero tienen que hacer un pequeño trabajo para presentar a su familia. Para ello, se les pide su colaboración para que preparen la exposición en casa con vosotr@s. Pueden aportar alguna foto de su familia y seguir un pequeño guión que podría ser el siguiente:

-Mí familia está formada por mi papá, que se llama... y trabaja de... Mi mamá que se llama... y trabaja de... Mi hermano o hermana... y yo, que me llamo... y tengo...años.

-Mi familia vive en una casa, un piso, un chalet... describir un poco las dependencias que tiene la casa.

-En casa hay muchas tareas que hacer: lavar, barrer, fregar, cocinar... y yo colaboro en...

Este TRABAJO nos sirve para repasar  el tema 1 de ciencias sociales: ¡Esta  es mi familia!, donde  estamos trabajando entre otros conceptos la familia, la casa y las tareas que realizan en la misma.

Al mismo tiempo también nos sirve la actividad para trabajar la expresión oral, pues tod@s saldrán a exponer su trabajo. Por ello recomendamos que la traigan preparada.

Gracias por su colaboración.

Buenas tardes, os informamos que nuestras alumnas de primero Alicia y Elsa han escrito la poesía de la letra "L".