¡Hola a tod@s!
Espero que sigáis todos bien.
A algunos de vosotros ya os he visto y he comprobado que os encontráis bien.
Han pasado casi dos meses desde la última vez que estuvimos juntos en el colegio y tengo muchas ganas de ver a vuestros hijos, abrazarlos y comprobar que están bien.
Ánimo parece que ya queda menos.
Os indico las tareas que corresponden a esta semana.
Leerán las páginas 52 y 53 del libro "Aprendo a leer". Trabajamos la letra " Y/ y".
Página 52. Tendréis que explicarles que esta letra es un poco especial. Cuando va sola la leemos
"y" conocida como "y griega" (ya la habíamos trabajado en clase) y cuando va acompañada de las vocales la llamamos "ye".
Página 53. Cuidarán de leerla con buena entonación. Realizando una breve pausa en las comas que
aparecen en las oraciones, una pausa un poco más larga en el "punto y seguido" y una pausa con más duración en "el punto y aparte" (contaremos interiormente uno, dos y tres).
Seguimos leyendo, pero ahora se trata del cuento "La vaca Valentina".
Trabajamos el cuento:
1º Leeremos el vocabulario.
2º Leeremos el cuento. Podemos ayudarles en la lectura, lo podemos hacer de forma conjunta, unas frases las leen ellos y unas frases las leemos nosotros.
3º Al terminar la lectura les haremos las preguntas de comprensión y memoria que aparecen, así comprobamos que han entendido la historia que el cuento nos relata.
- Si a los niños les apetece pueden hacer voluntariamente las actividades complementarias que el cuento nos sugiere.
4º Esta semana realizarán un Dictado para trabajar la lectoescritura, lo harán en la libreta de Lengua. Para ello tendrán que tener en cuenta las siguientes normas:
- En la primera línea escribo la fecha. Cehegín, lunes 11 de mayo de 2020
- Se dejarán una línea en blanco sin escribir.
- En la tercera línea escribirán en el centro: Dictado
- Se dejarán una línea en blanco sin escribir.
-En la quinta línea comenzarán a escribir el dictado, lo harán con letra ligada.
El dictado es : La vaca Valentina se pone un vestido. Se asoma a la ventana. Avisa a su vecina la oveja.
Os recuerdo que es un "Dictado preparado".
1º Lo escribimos para que ellos lo vean.
2º Lo leemos tres veces.
3º Revisamos con ellos la ortografía, las mayúsculas...
4º Palmeamos las frases, una palmada por palabra. Así recuerdan la separación de las palabras.
5º Por último, les dictamos las frases y ellos las escriben.
Ánimo, seguro que les sale genial.
Nuestra compañera Valeria Jiménez nos ha mandado la poesía de la letra "V/v" para compartirla y le ha salido genial. Cuando podamos la recitaremos a nuestros compañeros en el colegio.
¡Muchas gracias Valeria!
Por último algunos compañeros nos han enviado estas fotografías. Gracias Enzo, Fernando, José María, Cristóbal y Daniel por compartir con nosotros esos momentos.
Muchas gracias a todos por el gran esfuerzo que estáis haciendo.
Deseo que pronto podamos vernos.
Un fuerte abrazo para todos.
Mavi Durán
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